Патология детей разного возраста

Отчет

24 сентября 2025 г. в 19:00 состоялся практикум педиатра «Патология детей разного возраста». На онлайн-трансляции присутствовало 599 врачей.

Научные руководители:

Захарова Ирина Николаевна – д.м.н., профессор, Заслуженный врач России, зав. кафедрой педиатрии им. акад. Г. Н. Сперанского РМАНПО, Отличник здравоохранения РФ 2020 и 2022 гг., Лауреат премии «MEDICINA NOBILISSIMA» МедЗнания "Лучший лектор года" в 2020, 2021, 2022, 2023, 2024 гг., Президент Евразийской ассоциации педиатров и неонатологов, Со-Президент Инициативы "Статус Презенс", Председатель Диссертационного совета 21.3.054.01 "Детская хирургия, педиатрия", Почетный профессор Центра педиатрии Узбекистана, почетный профессор НЦЗД РАН, Россия.

Бережная Ирина Владимировна – к.м.н., доцент кафедры педиатрии с курсом поликлинической педиатрии им. Г.Н. Сперанского ФГБОУ ДПО «Российская медицинская академия непрерывного последипломного образования» Минздрава России.

Современная педиатрическая практика требует от специалистов глубоких знаний о механизмах развития заболеваний у детей, своевременной диагностики и выборе эффективных терапевтических стратегий. В рамках конференции были освещены актуальные вопросы, имеющие большое значение для здоровья и качества жизни детей разных возрастных групп.

В программе:

1. Новые представления о микробиоте человека. Эволюция знаний о пробиотиках. Что такое таргетные пробиотики?

• Современные концепции формирования и функционирования микробиоты у детей;
• Эволюция взглядов на использование пробиотиков в клинической практике;
• Принципы таргетного подбора пробиотических препаратов и их роль в профилактике и терапии заболеваний ЖКТ.

2.Как пройти в лабиринте ОКИ и не заблудиться?

• Особенности течения острых кишечных инфекций у детей разных возрастных групп;
• Дифференциальная диагностика и клинические ориентиры;
• Подходы к рациональной терапии и профилактике осложнений;
• Значение нутритивной поддержки и восстановительных мероприятий.

Конференция стала практико-ориентированной площадкой для обмена опытом и получения актуальной информации, необходимой каждому педиатру для эффективного ведения детей с распространёнными, но зачастую трудными для диагностики и лечения состояниями.