ШКОЛА ПО ПЕДИАТРИИ ПРОФЕССОРА ЗАХАРОВОЙ
РАЦИОНАЛЬНОЕ ВСКАРМЛИВАНИЕ
Онлайн-трансляция (без очного присутствия)
Научные руководители
д.м.н., профессор, Заслуженный врач России, зав. кафедрой педиатрии им. акад. Г. Н. Сперанского РМАНПО, Отличник здравоохранения РФ 2020 и 2022 гг., Лауреат премии «MEDICINA NOBILISSIMA» МедЗнания "Лучший лектор года" в 2020, 2021, 2022, 2023, 2024 гг., Президент Евразийской ассоциации педиатров и неонатологов, Со-Президент Инициативы "Статус Презенс", Председатель Диссертационного совета 21.3.054.01 "Детская хирургия, педиатрия", Почетный профессор Центра педиатрии Узбекистана, почетный профессор НЦЗД РАН, Россия.
Отчёт
Рациональное вскармливание ребенка — один из ключевых факторов, определяющих его физическое развитие, формирование пищевого поведения и дальнейшее состояние здоровья. При этом пищевые предпочтения начинают формироваться значительно раньше, чем принято считать, и зависят от сложного взаимодействия генетических, средовых и медицинских факторов. Понимание механизмов формирования вкуса и пищевого поведения позволяет врачу не только своевременно выявлять нарушения, но и выстраивать эффективные профилактические стратегии.
В рамках школы были рассмотрены современные представления о формировании вкусовых предпочтений у детей, включая роль генетики, наследственности, факторов окружающей среды и различных заболеваний. Отдельное внимание было уделено периоду грудного вскармливания как важному этапу формирования будущего пищевого поведения ребёнка и влиянию раннего пищевого опыта на последующее отношение к различным продуктам.
Особый блок программы был посвящен нарушениям пищевого поведения. Участники обсудили проблему пищевой неофобии, особенности вкусовых предпочтений у детей с расстройствами аутистического спектра, а также вопросы диагностики и дифференциальной диагностики состояний, сопровождающихся ограничительным или избыточным пищевым поведением. Были рассмотрены современные представления о моногенных формах ожирения и булимии у детей, а также клинические особенности инфантильной анорексии и обоснованность использования данного диагноза в педиатрической практике.
Отдельное внимание было уделено детям с орфанными заболеваниями, у которых изменения вкусового восприятия и пищевого поведения могут иметь важное диагностическое значение. Участники рассмотрели, в каких клинических ситуациях нарушение вкуса может выступать дополнительным ориентиром для поиска основного заболевания и своевременной постановки диагноза.
Мероприятие ориентировано на педиатров, детских гастроэнтерологов, специалистов по питанию, детских неврологов, врачей общей практики и специалистов смежных направлений, участвующих в формировании здорового пищевого поведения и ведении детей с нарушениями питания.
Основные темы мероприятия:
- Формирование вкусового восприятия у ребёнка: роль генетики, наследственности, факторов окружающей среды и заболеваний.
- Вкус пищи и ранний пищевой опыт: как формируются предпочтения ребёнка на грудном вскармливании.
- Пищевая неофобия у детей: причины, клинические проявления и подходы к коррекции.
- Особенности вкусовых предпочтений и пищевого поведения у детей с расстройствами аутистического спектра.
- Моногенные формы ожирения у детей: когда нарушение пищевого поведения требует генетического поиска.
- Булимия у детей: клинические особенности и диагностические подходы.
- Инфантильная анорексия: насколько обоснован данный диагноз в современной педиатрии.
- Нарушения вкусового восприятия при орфанных заболеваниях как возможный диагностический ориентир.
- Взаимосвязь пищевого поведения, вкусовых предпочтений и состояния здоровья ребёнка.
- Практические подходы к оценке нарушений питания и формированию рационального пищевого поведения.